Réflexion sur l'ethnomathématique comme possibilité pédagogique
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ژورنال
عنوان ژورنال: Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento
سال: 2019
ISSN: 2448-0959
DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/education-fr/ethnomatematica-pedagogique