Réflexion sur l'ethnomathématique comme possibilité pédagogique

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ژورنال

عنوان ژورنال: Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento

سال: 2019

ISSN: 2448-0959

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/education-fr/ethnomatematica-pedagogique